- EAN13
- 9782011163684
- ISBN
- 978-2-01-116368-4
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 11/02/2004
- Collection
- Ateliers hachette
- Nombre de pages
- 80
- Dimensions
- 27,8 x 22,6 cm
- Poids
- 485 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 376
Sciences expérimentales et Technologie CE2 - Livre de l'élève
expérimentales et technologiques
De Marie-Christine Decourchelle, Lucien David, Maryse Lemaire, Françoise Guichard, Jack Guichard
Hachette Éducation
Ateliers hachette
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Vendu par Book Hémisphères
- État de l'exemplaire
- Occasion - Etat Correct - Les Ateliers Hachette - 2004 - 9782011163684 - Grand Format
3.19 (Occasion)
Ce manuel a pour objectifs de : - donner à l'élève l'envie et le plaisir d'apprendre en lui montrant, par une approche concrète, que les sciences font partie intégrante de son environnement quotidien. - impliquer l'élève dans la découverte des sciences et de la technologie par l'observation, l'expérimentation et la lecture, en le rendant acteur de son apprentissage. - placer l'oral au coeur des apprentissages en favorisant l'échange et la réflexion en classe. Ce manuel de sciences expérimentales et technologie réserve une large place à l'observation (construite) et à l'expérimentation (guidée). Il propose 29 leçons , organisées en doubles pages. Chacune comporte de grands documents et une iconographie riche, accompagnés d'explications claires et compréhensibles par tous. Les leçons sont structurées en 3 points : j'observe , je lis , je comprends, qui favorisent la construction du savoir. Elles comportent des rubriques complémentaires : Sur ton carnet de chercheur et Étonnant, qui permettent de susciter la curiosité des enfants et les amènent à manipuler et faire des expériences dont ils conserveront une trace écrite sur leur carnet d'expériences. Cette progression permet une utilisation souple du manuel, grâce à des expériences simples , réalisables au rythme de la classe, selon le choix de l'enseignant. Différents types de documents complètent l'ouvrage : - des supports de lecture variés accentuent la transversalité des apprentissages entre le français et les sciences : compte-rendu d'expériences, documentaire, texte de littérature, poésie... - des doubles pages Zoom sur... réservent une large place à l'image . Elles permettent d'approfondir les notions traitées dans les leçons précédentes ou de rendre compte de résultats d'expériences menées sur un cycle de temps plus long.
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