Les écoles et pédagogies "différentes" : approches internationales

Ce numéro est consacré aux pédagogies et / ou écoles différentes dans le
monde, c'est-à-dire aux classes et aux écoles qui, à tous les niveaux
scolaires, sont repérées dans le paysage éducatif comme alternatives,
expérimentales et / ou se réclamant du courant des pédagogies nouvelles.
L'ensemble des articles vise à donner un premier aperçu de l'état des écoles
différentes aujourd'hui (dans le monde, en Europe, hors de l'Europe).