- EAN13
- 9782091711522
- ISBN
- 978-2-09-171152-2
- Éditeur
- Nathan
- Date de publication
- 15/05/2000
- Collection
- ORTHO PLUS
- Nombre de pages
- 64
- Dimensions
- 30 x 21 x 0,4 cm
- Poids
- 213 g
- Langue
- français
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Vendu par Librairie Le Livre.com
- Description
- R200031484: 2000. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 64 pages. Annotations au stylo sur quelques pages. Nombreuses illustrations dans et hors texte.. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français
- État de l'exemplaire
- Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais
- Format
- In-4
- Reliure
- Broché
20.90 (Occasion)
L'orthographe en 125 activités ludiques pour la classe
Soutien – Consolidation – Remédiation
Une démarche inductive et ludique : invité à écrire ses réponses sur le cahier et stimulé par la diversité des activités proposées, l'élève s'approprie progressivement l'ouvrage.
Un cahier de 64 pages, tout en couleurs
> 12 unités de 4 pages chacune, comportant :
- 1 page d'observation fondée sur le questionnement d'un texte ;
- 1 page de leçon prolongée par des questions simples qui permettent de vérifier la bonne compréhension des règles énoncées ;
- 1 page d'exercices guidés par des indices et des " clés " qui amènent l'élève à construire lui-même ses règles ;
- 1 page d'exercices à effectuer en autonomie.> 6 pages de jeux réparties en 3 interludes.> En début d'ouvrage, un descriptif des diverses " clés " auxquelles on pourra recourir pour résoudre un problème d'orthographe.> En fin d'ouvrage : un index des règles conçu en fonction des besoins de la classe.
Soutien – Consolidation – Remédiation
Une démarche inductive et ludique : invité à écrire ses réponses sur le cahier et stimulé par la diversité des activités proposées, l'élève s'approprie progressivement l'ouvrage.
Un cahier de 64 pages, tout en couleurs
> 12 unités de 4 pages chacune, comportant :
- 1 page d'observation fondée sur le questionnement d'un texte ;
- 1 page de leçon prolongée par des questions simples qui permettent de vérifier la bonne compréhension des règles énoncées ;
- 1 page d'exercices guidés par des indices et des " clés " qui amènent l'élève à construire lui-même ses règles ;
- 1 page d'exercices à effectuer en autonomie.> 6 pages de jeux réparties en 3 interludes.> En début d'ouvrage, un descriptif des diverses " clés " auxquelles on pourra recourir pour résoudre un problème d'orthographe.> En fin d'ouvrage : un index des règles conçu en fonction des besoins de la classe.
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