JOURNALISTES ENSEIGNANTS, Concurrence ou interaction ?
EAN13
9782738497758
ISBN
978-2-7384-9775-8
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
Collection
Communication et civilisation
Nombre de pages
302
Dimensions
22 x 0 x 0 cm
Poids
365 g
Langue
français
Code dewey
371.33

Journalistes Enseignants

Concurrence ou interaction ?

De

L'Harmattan

Communication et civilisation

Indisponible
Les médias font désormais partie intégrante de l'univers des élèves et développent un milieu technologique que l'école semble en peine d'intégrer. La faible pénétration des médias dans la " citadelle-école " met en lumière le décalage de plus en plus manifeste entre les réalités scolaires et celles - technologiques et virtuelles - d'un nouvel environnement qui affecte nos représentations de l'espace et du temps, nos modes de travail, nos relations, nos processus d'acquisition des savoirs - Une analyse qui légitime l'éducation aux médias.
S'identifier pour envoyer des commentaires.

Autres contributions de...

Plus d'informations sur Fabrice Barthélémy