- EAN13
- 9782011252319
- ISBN
- 978-2-01-125231-9
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 2000
- Collection
- Les outils de la langue
- Nombre de pages
- 288
- Dimensions
- 26 x 19,5 cm
- Poids
- 585 g
Les outils de la langue - 6e - Livre de l'élève - Edition 2000
pour la lecture, l'écriture, l'oral
De Anne-Marie Achard, Jean-Jacques Besson, Catherine Caron-Michamblé
Hachette Éducation
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- Occasion - Bon Etat - Spécimen - Hachette GF - 2000 - 9782011252319 - Grand Format
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LES OUTILS DE LA LANGUE 6e POUR LA LECTURE, L'ECRITURE ET L'ORAL Un manuel complet pour étudier et pratiquer la langue. LES AUTEURS Anne-Marie Achard , professeur agrégé de Lettres modernes, collège Epirey à Dijon Jean-Jacques Besson , professeur agrégé de Lettres modernes, collège Saint-Exupéry à Mâcon Catherine Caron , professeur certifié de Lettres modernes, collège Paul Fort à Is-sur-Tille LA DEMARCHE PEDAGOGIQUE Une démarche pédagogique en trois étapes : Chaque chapitre a pour point de départ la lecture d'un ou de plusieurs textes et l'observation d'une image . L'élève est conduit à réfléchir et à utiliser, dans une brève introduction écrite et orale, des faits de langue que les leçons lui permettront de comprendre. L'étude et la pratique des outils de langue s'effectuent ensuite dans de courtes leçons, suivies d'exercices ciblés, qui aboutissent à un travail écrit et oral. Une leçon d'expression fait le point des acquis et met en oeuvre l'objectif du chapitre. À la fin de chaque partie, des pages Savoir-faire , axées sur des compétences précises de lecture et d'écriture, placent l'élève en situation d'apprentissage actif et le conduisent à réinvestir ce qu'il a acquis. LES POINTS FORTS Un manuel de grammaire qui met en relation l'étude et la pratique de la langue avec la lecture de textes et d'images, et des activités de production écrite et orale. Tout le programme d'outils de la langue est mis en oeuvre de manière raisonnable , et de façon adaptée aux élèves de 6e. Les lectures sont choisies pour pouvoir insérer l'étude de la langue dans les séquences. Une iconographie très variée permet d'assurer la relation texte-image et d'enrichir la culture des élèves. LA STRUCTURE DE L'OUVRAGE Ce manuel est organisé en 5 parties qui étudient la communication et les formes de discours, conformément au programme de 6e : I- Communiquer II- Organiser les textes, organiser les phrases III- Raconter IV- Nommer et décrire V- S'informer et informer LES CARACTERISTIQUES TECHNIQUES Livre élève (Intégra), 12 5231 1 - 195 x 260, 288 pages - Parution avril 2000 Livre du professeur, 12 5232 9 - Parution août 2000
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